Gli spazi per la valorizzazione dell’alternanza scuola-lavoro
Il contesto nazionale e le peculiarità del sistema toscano
Sintesi della ricerca
Umberto Buratti
1) Alternanza scuola-lavoro: il quadro di riferimento art. 4 l. 53/2003 http://t.co/VX1leMLgHK e dlgs 77/2005 http://t.co/Vr5nXF0hEK @Irpet
— Umberto Buratti (@U_Buratti) November 26, 2014
2) Alternanza negli Istituti Professionali: 20% autonomia. 35%- 45% flessibilità. Art. 5 co.3 DPR 87/2010 http://t.co/K4dpJPujPM @Irpet
— Umberto Buratti (@U_Buratti) November 26, 2014
3) Alternanza negli Istituti Tecnici: 20% autonomia 30%-35% flessibilità. Art. 5, co. 3 DPR 88/2010 http://t.co/bbBHez6SLf @Irpet
— Umberto Buratti (@U_Buratti) November 26, 2014
4) Apprendistato di primo livello: Art. 3 dlgs 167/2011 http://t.co/OyOSPF4mfT e Normativa Toscana http://t.co/rhlKFILHsX @Irpet
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5) Apprendistato di alta formazione: Art. 5. dlgs 167/2011 http://t.co/OyOSPF4mfT Artt. 8-bis/14 dl 194/2013 http://t.co/z3WnAkr7BH @Irpet
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6) Apprendistato di alta formazione: DM 473/2014 http://t.co/wyz2kuFiNS e Normativa Toscana http://t.co/dhRTlzKqua @Irpet
— Umberto Buratti (@U_Buratti) November 26, 2014
7) Tirocini curriculari: Circolare @MinLavoro 24/2011 http://t.co/dhRTlzKqua e regolamentazione toscana http://t.co/1nJYu0EapU @Irpet
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Per quelli che hanno partecipato al convegno di @Irpet su alternanza qui boll. spec. by @SimoneCaroli x @adaptland http://t.co/rpfVCOnx7E
— Umberto Buratti (@U_Buratti) December 4, 2014
