Teacher professional identity: How to develop and support it in times of change
Valentina Suarez, Jason McGrath, OECD Education WP n. 267/2022
…La didattica laboratoriale innovativa nei Poli Tecnico Professionali della Regione Toscana
a cura di Massimiliano Naldini, Jessica Niewint, INDIRE, Ministero dell’istruzione, Regione Toscana, febbraio 2022
…24 proposte per la modifica della professione docente in Spagna
ADAPT – Scuola di alta formazione sulle relazioni industriali e di lavoro
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Bollettino ADAPT 14 febbraio 2022, n. …