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Chi decide i mestieri dell’intelligenza artificiale? *

La recente pubblicazione della norma tecnica UNI (11621-8:2026), che definisce i profili professionali dell’intelligenza artificiale, è certamente una notizia importante. Per la prima volta si prova a dare un ordine, almeno sul piano nazionale, a mestieri nuovi, in rapida trasformazione, spesso evocati con formule suggestive, ma ancora difficili da collocare nei mercati del lavoro e prima ancora nei percorsi formativi. In apparenza è una buona notizia. L’intelligenza artificiale entra ormai in ogni settore produttivo e amministrativo. Servono competenze riconoscibili, percorsi di formazione credibili, strumenti per orientare imprese, lavoratori, scuole e università. In un mercato del lavoro confuso, uno standard e una certificazione può in effetti aiutare a fare chiarezza. Ma fermarsi qui sarebbe un commento parziale. Perché la vera questione non è soltanto tecnica. È sociale, sindacale, politica. Chi decide che cosa sono i mestieri dell’intelligenza artificiale? Chi stabilisce quali competenze contano, quale valore di mercato hanno, quale collocazione devono assumere nelle...
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La contrattazione collettiva per le pubbliche amministrazioni: un modello per il settore...

In un recente intervento sul Sole 24 Ore Antonio Naddeo, prendendo spunto dalle polemiche che...

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Competenze, qualità del lavoro e formazione continua: una sfida di sistema per...

La crescita (quantitativa) dell’occupazione non coincide, necessariamente, con un miglioramento (qualitativo) delle opportunità di lavoro....

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Tasso di irregolarità per attività economica (2023)

https://public.flourish.studio/visualisation/25781700/ Nel 2023 le unità di lavoro non regolari sono state oltre 3,1 milioni, in aumento...

Quota di giovani laureati (25-34 anni) per Paese UE (2024)

https://public.flourish.studio/visualisation/23661144/ A giugno 2025 la Commissione europea ha pubblicato il suo “Semester Spring Package”, un documento...
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