Adapt - 24 gennaio 2013, n 5

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Bollettino speciale

24 gennaio 2013, n 5

Validazione degli apprendimenti e certificazione delle competenze, tra opportunità e impedimenti

a cura di Lilli Viviana Casano, ADAPT Research Fellow e Lidia Petruzzo, ADAPT Junior Research Fellow

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Interventi

Istruzione e formazione

Lilli Casano

Certificazione delle competenze: ancora lontana l’integrazione tra scuola e lavoro

Michele Tiraboschi

Certificazione competenze: un castello di carta

Giuseppe Bertagna

Certificazione delle competenze: big foolish

Umberto Buratti

Un repertorio nazionale “unico” solo in apparenza

Lidia Petruzzo

Apprendimento formale, non formale e informale: quale posto per l’apprendistato professionalizzante?

Emmanuele Massagli, Umberto Buratti

Certificazione delle competenze. Più stato, meno sussidiarietà

Documentazione nazionale

Apprendistato

Decreto interministeriale 26 settembre 2012

Recepimento dell’accordo 19 aprile 2012 per la definizione di un sistema nazionale di certificazione delle competenze comunque acquisite in Apprendistato a norma dell’art. 6 del d.lgs. 14 settembre 2011, n. 167

Istruzione e formazione

Decreto legislativo approvato dal Consiglio dei Ministri dell'11 gennaio 2013

Certificazione delle competenze

Intesa per lo schema di decreto legislativo approvato dal Consiglio dei Ministri l'11 gennaio 2013

Intesa sulla certificazione delle competenze

Nota tecnica del Ministero del lavoro e delle politiche sociali, Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca 21 dicembre 2012

Approvati in Conferenza Unificata i provvedimenti in materia di apprendimento permanente in attuazione di quanto previsto dalla Riforma del Mercato del Lavoro (Legge 92/2012)

Decreto interministeriale del 10 ottobre 2005

Approvazione del modello di libretto formativo del cittadino

Documentazione regionale e locale

Apprendistato

Provincia di Milano, Assolombarda, Unione Confcommercio Milano, Confartigianato imprese Milano, Cgil, Cisl e Uil di Milano

Accordo sulla certificazione delle competenze in apprendistato

Istruzione e formazione

Regione Lombardia, 1 aprile 2010

Modello di certificazione delle competenze acquisite in ambito non formale e informale. Attuazione guidata in due aree professionali

Sul sito della Regione disponibili gli allegati tecnici della sperimentazione del modello di certificazione

Documentazione comunitaria

Istruzione e formazione

Raccomandazione del Consiglio Europeo del 20 dicembre 2012

Convalida dell'apprendimento non formale ed informale (2012/C 398/01)

Comunicazione della Commissione europea 25 novembre 2009, COM(2009)640 def

Competenze chiave per un mondo in trasformazione

Progetto di relazione congiunta 2010 del Consiglio e della Commissione sull'attuazione del programma di lavoro "Istruzione e formazione 2010"

Commissione europea, 16 dicembre 2008

Nuove competenze per nuovi lavori

Prevedere le esigenze del mercato del lavoro e le competenze professionali e rispondervi

Consiglio dell'Unione europea, 18 maggio 2004

Principi comuni europei concernenti l'individuazione e la convalida dell'apprendimento non formale ed informale

Progetto di conclusioni del Consiglio e dei rappresentanti dei governi degli Stati membri riuniti in sede di Consiglio

Consiglio dell'Unione Europea

Risoluzione del Consiglio sull'apprendimento permanente

Percorsi di lettura

Istruzione e formazione

Nota Isril n. 40, 2012

La strategia flobale dell'OECD per investire nelle competenze soprattutto dei giovani

Elisabetta Perulli

Validazione delle competenze da esperienza: approcci e pratiche in Italia e in Europa

Rapporto ISFOL 2012

Le competenze per l’occupazione e la crescita

Cedefop, gennaio 2012

Dare forma all’apprendimento permanente: valorizzare gli strumenti e i principi europei

Elisabetta Perulli

Il libretto formativo nei contesti aziendali. Valorizzare le competenze in impresa

Intesa tra Governo, Regioni, province autonome e parti sociali, 17 febbraio 2010

Linee Guida per la Formazione nel 2010

Mercato del lavoro

Gaia Gioli, Lidia Petruzzo

Apprendimento permanente e competenze nella riforma del lavoro

Politiche per l’occupazione

Versione aggiornata con l’analisi quantitativa e qualitativa, 16 giugno 2010

Italia 2020. Piano di azione per l’occupabilità dei giovani attraverso l’integrazione tra apprendimento e lavoro

Studi e ricerche

Istruzione e formazione

Giuseppe Bertagna, Lilli Casano, Michele Tiraboschi

Apprendimento permanente e certificazione delle competenze

Lidia Petruzzo

Certificazione delle competenze

Lisa Rustico, Michele Tiraboschi

Standard professionali e standard formativi

Rassegna stampa nazionale

Istruzione e formazione

Michele Tiraboschi (Il Sole 24 Ore, 18 gennaio 2013)

Sulla certificazione delle competenze pesa il centralismo

Claudio Tucci (Il Sole 24 Ore, 12 gennaio 2013)

Arriva la patente del lavoratore

Eventi

Istruzione e formazione

ADAPT Web seminar, 31 gennaio 2013, 16.30-18.00

Validazione degli apprendimenti e certificazione delle competenze

EnAIP Caltanissetta, 31 gennaio 2013

Validazione degli apprendimenti e certificazione delle competenze (ADAPT free webinar)

L’ EnAIP Caltanissetta, per poter seguire l’evento, allestirà presso la propria sede (Caltanissetta, Via G. Carducci n. 54) un centro di ascolto.

ADAPT web seminar, 31 gennaio 2013, 16.00 -16.30

Tirocini formativi: cosa dicono le nuove linee guida

Pubblicazione on line della Collana Adapt

ISSN 2240-2721

Registrazione n.1609,
11 novembre 2001,
Tribunale di Modena.

Il Bollettino è realizzato in collaborazione con i soci di Adapt.

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